ĐỨC TIN...!

Tiêu đề: ĐỨC TIN...! Sun Nov 25, 2012 9:22 am

ĐỨC TIN

Giáo sư : Con trai là một người theo đạo Thiên Chúa Giáo đúng không?

Sinh viên : Dạ đúng thưa giáo sư

Giáo sư : Vậy con có tin vào Chúa không?

Sinh viên : Tất nhiên rồi thưa giáo sư

Giáo sư : Chúa tốt lành chứ?

Sinh viên : Chắc chắnlà như vậy

Giáo sư : Chúa có tấtcả quyền lực không?

Sinh viên : Dạ có

Giáo sư : Anh trai tôichết vì ung thư mặc dù anh ấy đã cầu nguyện với Chúa chữa lành cho anh ấy rất
nhiều. Hầu hết trong chúng ta ai cũng đã cố gắng giúp đỡ người khác khi họ đau
ốm. Nhưng Chúa thì không. Vậy cậu nói xem Chúa tốt lành như thế nào?

(Sinh viên im lặng)

Giáo sư : Cậu khôngthể trả lời phải không? Vậy chúng ta lại bắt đầu lại với câu hỏi : Chúa tốt lành không?

Sinh viên : Dạ có

Giáo sư : Quỷ Satan có tốt lành không?

Sinh viên : Không

Giáo sư : Vậy quỷ Satan là đến từ đâu?

Sinh viên : Dạ, từ …Chúa mà ra…

Giáo sư : Đúng rồi. Con trai hãy nói cho ta biết, tội ác có tồn tại trên thế giới này không?

Sinh viên : Dạ có

Giáo sư : Tội ác ở khắp mọi nơi phải không? Và Chúa tạo nên tất cả mọi thứ, đúng không?

Sinh viên : Đúng!

Giáo sư : Vậy ai tạo ra tội ác?

(Sinh viên không trả lời)

Giáo sư : Vậy còn bệnh
tật? sự đồi bại? lòng thù hận ? sự xấu xa? Tất cả những thứ kinh khủng đó vẫn
tồn tại trên thế giới chứ?

Sinh viên : Dạ đúng ,
thưa Giáo sư

Giáo sư : Vậy, ai tạo
nên chúng?

(Sinh viên không trả lời)

Giáo sư : Khoa học nói
rằng chúng ta có 5 Giác quan để nhận định và quan sát thế giới xung quanh ta.
Hãy nói cho ta biết, con đã từng thấy Chúa chưa?

Sinh viên : Dạ chưa.

Giáo sư : Nói cho ta
biết cậu đã từng nghe Chúa nói chưa?

Sinh viên : Chưa, thưa
Giáo sư

Giáo sư : Cậu đã từng
cảm nhận thấy CHÚA, nếm được mùi vị của CHÚA, ngửi được CHÚA chưa? Cậu đã từng
bao giờ nhận thức được bằng bất cứ giác quan nào về Chúa chưa?

Sinh viên : Chưa thưa
Giáo sư. Con e là chưa cảm nhận được giác quan nào cả

Giáo sư : Vậy cậu còn
tin vào Chúa không?

Sinh viên : Dạ có

Giáo sư : Theo kinh
nghiệm, những thử nghiệm, những phương pháp chứng minh khác, Khoa học nói rằng
CHÚA không hề tồn tại. Con nói về điều này thế nào, con trai?

Sinh viên : Không là
gì cả. Tôi chỉ có niềm tin.

Giáo sư : Đúng rồi, đức tin. Và đó là vấn đề mà Khoa học gặp
phải

“Kiilopaeae âm 36 độ” của nhiếp ảnh gia người Đức
Christian Schweiger.
Ảnh Wild Wonders of Europe

Sinh viên : Thưa Giáo
sư, có tồn tại một thứ gọi là “nóng” không?

Giáo sư : Có!

Sinh viên : Và có tồn
tại thứ gọi là “lạnh” không?

Giáo sư : Có!

Sinh viên : Không có,
thưa Giáo sư. Nó không hề có.

(Giảng đường bỗng trở nên im lặng với câu trả lời bất ngờ của
cậu sinh viên)

Sinh viên : Thưa Giáo
sư, giáo sư có thể có rất nhiều thứ gọi là nóng, và còn có thể nóng hơn, siêu
nóng, cực kì nóng, nhiệt độ nóng trắng. Nhưng chúng ta không có bất cứ gì gọi
là lạnh. Chúng ta có thể đạt đến nhiệt độ dưới 0 đến -458 độ, nhưng chúng ta
không thể đạt đến mức thấp hơn con số đó. Không có bất cứ thứ gì gọi là lạnh ,
lạnh là một từ ngữ chúng ta dùng để mô tả sự vắng mặt của nóng . Chúng ta không
thể đo lường được lạnh, lạnh đến đâu. Nóng là một loại năng lượng , và lạnh
không phải là mặt trái của nóng, thưa giáo sư, chỉ là sự vắng mặt của nóng mà
thôi.

(Giảng đường thinh
lặng với những giải thích của cậu sinh viên)

Sinh viên : Còn về bóng tối thì sao thưa Giáo sư
? Có thứ gì để gọi là “bóng tối” không?

Giáo sư : Có. Đêm tối
là gì, nếu nó không phải là bóng tối ?

Sinh viên : Giáo sư lại sai nữa rồi. Bóng tối là sự thiếu vắng
của một thứ khác. Giáo sư có thể có được ánh sáng yếu, ánh sáng trung bình, ánh
sáng mạnh, ánh sáng chớp. Nhưng nếu không có ánh sáng một cách thường xuyên,
Giáo sư sẽ chẳng có cái gì để gọi là “bóng tối” .Trong thực thế, không có bóng
tối , nếu có , Giáo sư có thể làm cho bóng tối trở nên tối hơn không thưa Giáo sư?

Giáo sư : Vậy vấn đề mà con đang muốn đề cập ở đây là gì , chàng thanh niên trẻ tuổi?

Sinh viên : Thưa giáo sư, điều mà tôi muốn nói ở đây là tiền đề triết học của Giáo sư có chỗ thiếu sót.

Giáo sư : Thiếu sót?
Cậu có thể giải thích rõ hơn không?

Sinh viên : Thưa giáo sư, giáo sư đang giải thích trên tiền đề của sự đối ngẫu 2 mặt. Giáo sư chỉ rõ rằng có sự sống và có cái chết, có Chúa
tốt và Chúa xấu.
Giáo sư đang nhìn vào khái niệm về Chúa chỉ như một tập hữu hạn,chỉ bằng một
cái gì đó có thể đo lường được. Thưa Giáo sư, Khoa học thậm chí không thể giải
thích về một cách thức con người suy nghĩ như thế nào. Có thể là dùng những tín
hiệu về xung điện và từ ngữ gì đó, nhưng chúng ta không bao giờ thấy được,
nhưng bằng cách nào đấy chúng ta vẫn cũng có thể hiểu được người khác. Nếu
chúng ta xem xét về cái chết là đối lập với sự sống, nghĩa là đang phớt lờ đi
sự thật rằng cái chết không thể tồn tại như một thứ gì đó mà tồn tại hữu hình.
Sự chết không phải là đối lập với sự sống, chỉ là sự vắng mặt của sự sống.

Điều này giải thích rằng : bệnh tật, tội ác, tất cả những thứ kinh khủng trên thế giới này đều
không tồn tại, mà là vì chúng ta đang thiếu vắng đi 1 thứ, đó là tình yêu của 1
đấng tối cao nào đó.

Bây giờ Giáo sư hãy nói cho tôi biết, Giáo sư có dạy cho sinh viên của mình rằng họ tiến hóa như bây giờ từ loài khỉ không?

Giáo sư : Nếu như cậu đang đề cập về quá trình tiến hóa tự nhiên thì dĩ nhiên là có.

Sinh viên : Đã bao giờ giáo sư quan sát được quá trình tiến hóa bằng mắt thường chưa Giáo sư?

(Giáo sư lắc đầu và cười, bắt đầu nhận ra rằng vấn đề của cuộc tranh luận đang đi về đâu)

Sinh viên : Bởi vì không ai có thể quan sát được quá trình tiến hóa trong công việc và càng không
thể chứng minh rằng quá trình này là một quá trình đang diễn ra. Vì thế thưa
Giáo sư, có phải giáo sư không dạy bằng quan điểm cá nhân của giáo sư đúng không?
Giáo sư là một nhà khoa học hay chỉ là một người thuyết giáo suông dạy đời?

(Lớp học bỗng trở nên ồn ào)

Sinh viên : Có ai trong lớp học này đã từng nhìn thấy được bộ não của Giáo sư chưa?

(Lớp học ồ lên những tiếng cười lớn)

Sinh viên : Có ai đó đã từng nghe về bộ não của Giáo sư, cảm nhận được bộ não đó, chạm được nó, hoặc
ngửi được nó chưa? Không ai có mặt ở đây đã làm điều đó cả. Vì thế, theo như
quy luật được thiết lập bởi kinh nghiệm, sự thử nghiệm, các phương pháp chứng
minh, Khoa học nói rằng Giáo sư không có bộ não . Vậy chỉ bằng lòng kính trọng,
thì làm sao chúng tôi có thể tin những gì Giáo sư dạy được, thưa Giáo sư?

(Căn phòng im lặng. Giáo sư nhìn chằm vào cậu sinh viên, không đoán được cậu ấy đang nghĩ gì )

Giáo sư : Tôi nghĩ là cậu hãy cứ để những thứ đó cho niềm tin, cậu con trai ạ.

Sinh viên : Đúng là thế đấy, thưa Giáo sư….Chính xác! Sự kết nối giữa con người và Chúa đó là NIỀM TIN. Tất cả những điều đó giữ cho mọi thứ vẫn tiếp tục sống, tiếp tục còn đó và phát triển.

P/S:

Mình tin là tất cả các bạn đã cảm nhận được cuộc đối thoại trên đây theo một cách thú vị. Và nếu đúng như vậy, chắc chắn bạn cũng muốn bạn bè và đồng nghiệp của mình sẽ đọc được mẩu chuyện này đúng không?

---Nhân tiện, cậu sinh
viên trong câu chuyện trên đây chính là EINSTEIN – Nhà khoa học vĩ đại nhất mọi
thời đại---

Have a Nice day !

HeoCon1103